Introspection classi insignante Parties hair è u so principale tappe

Ùn longa fà, una stituzioni Parties visita priurità hè di priparà u zitellu di a scola. Nanzu compitu insignante hè à insignà u caprettu a lièggiri e scrìviri. Ma avà, a l 'età di tecnulugia infurmazione, tuttu hè cambiatu. Cusì, in la hair hè stata un numeru di cambiamenti, sicondu a quali un pruspittiva studiente deve vene fora di li mura stat adattate à u sistema di a scola, si sviluppau e sumiglia armuniosu, prontu per tutti i prublemi.

In cunfurmità cù sta classi si pulito da u innuvazione. À quessa, i corsi di francese insegnante tinia introspection stat hair. Solu da sta pirsuna dipende li jammi, è a riescita di u travagliu educative, chì tocca à rispittà cù i novi bisogni. U so scopu - vuluntarii di u sapè, sapè fà, instill u sapè fà bè.

U maestru - un mistieru hè criativu è à u listessu tempu si sbucina un altu livellu di prufissiunalisazioni. Per quessa, a maggiuranza di i prufessori è i travagliadori Parties migliurà i so sapè fà, migliurà a so funziunamentu, un fattore impurtante in i jammi di u quali hè u cummandu self-esaminazioni competent natale per i zitelli.

Sperti si solu à u travagliu in pri-la scola, à spessu perda è ùn sapete cumu, o induve a accumpagnari. In stu casu, si veni à u succorsu di u Methodists.

Introspection maestru classi hair stat

Stu travagliu aiuta lu maistru di definisce s'ellu sò statu truvatu tutti i scopi, per identificà i aspetti pusitivi, esaminà su chi àutru vi tuccherà à u travagliu è chì à circà.

Di l 'correctness di l' analisi di u maestru, prima chi principianu u travagliu deve fà una lista di dumande chì deve esse rispose à u prucessu. Per esempiu:

• I zitelli capisce ciò chì attività hè purtatu fora;
• s'ellu si sò prontu per ellu;
• Cosa hè a forma di a lezziò!
• how much materiale è dispunibbili;
• I zitelli sò interessatu;
• comu la materia preparatu;
• Faci l 'attivitati criativu di la struzzioni.

Dopu à serenità a quistione u maestru ci vole cuntu in cunfurmità cù sta lista.

Tappe di u travagliu

Campionu di classi introspection insignante Parties hair vi aiuta à travaglià bè. U pianu include i seguenti aspetti:

1. Caratteristiche di gruppu di i zitelli.
2. Paraguni di a materia è prugrammi.
3. Sparu.
4. Compitu.
5. L'usu di Bellezza visuale.
6. Tappe è ordine di classi.
7. L'atmosfera in la scola.
8. cumpurtamentu i zitelli l'.
9. Risultatu.

A prima cosa à fà - à chiamau lu gruppu. Si deve esse Cl agghicaru a tèniri un pre-ogni travagliu, s'ella hè pussìbule, in particulare i zitelli pigliata in contu duranti l 'accunciamentu di u populu corsu. Poi n cunfrontu l 'matiriali usatu pi lu programma, etati, annunziatu ughjettivi è scopi. A ssu la causa di fallimentu, lu successu. Hè difinutu comu la qualità hè materie sculasticu, Bellezza visuale, u so aspettu esteticu. S'ellu si tene a struttura di favore e transitions chjaru trà tappe. U Cavadduzzu i metudi attiva.

Next, u tipicu di l 'atmosfera a formula: cumu passiunati di i zitelli, s'ellu emozioni pusitivu era presente, a causa di cui si era interessatu à i ziteddi chì sunatu e quantu à spessu, i causi di altri u silenziu. Ditarminatu da a forma di u travagliu: gruppu, a squatra, individuale.

U webmaestru deve revue so capacità à urganizà i zitelli à stabiliscia u cuntattu cù elli, oltri a chiamau a dispunibilità di discursu.

Summing up: u scopu hè statu raghjuntu s'ellu, si sò scontra tuttu obiettivi, ùn hà travagliu dopu, è cumu a nesciri fora di la situazioni.

Cosa hà da aiutà u

Unu di i metudi più vere hè doors emancipazione introspection maestru classi aperta stat hair. In stu casu, si ghjoca un impurtante fattore psiculoghjche rolu. In i classi aperta ci sò culleghi è amministrazione chì face Italienne specialistu. Hè à sta situazione, è vede tuttu u pecchì, vantaghju maiò, chì hà da insignà la prisenza di la fini di l 'lezziò.

Un esempiu di un fattu

Avemu chiamau lu introspection maestru classi stat hair. "Turnip" Per esempiu, guardà u tiatru di tiatrali fola. I scopi maiò:

• insignà i zitelli à imitatu u caratteri pòrtanu emozioni à sprissioni facciale, gesti, è i muvimenti;
• dumandu quistione;
• cultivà amicizia, vuluntà per aiutà.

fatti principali:

• urganizà participazione attiva di i zitelli à u ghjocu;
• insignà neguzià frà elli stessi (caratteri), dialogu rollu;
• sviluppu di fantasia, intaressu à un 'arti tiatrali.

Duranti Materials necessaire: vistitu di i caratteri, avvizzu, saccu a magia, cassetta, ghiaccio cù l 'imagine di caratteri fata fola, u stà à sente.

Prima di l 'accupazzioni di l' vista, tiatru dî pupi "turnip" pre-tinia, nuvelle, lettura, di discussione, studià i illustrazioni.

Lizioni cumencia cù una rùbbrica sapete. Hè nicissaria pi cunfigurari i participanti custruttivamenti. Per fà quessa, u ghjocu hè ghjucatu cù un saccu-maravigghia. Duration - circa 2 minuti.

A parti lu menu dura 10 minuti. I zitelli sò divisi in "spectators" e "l 'artisti." Induve tù acquistatu l 'espirienza Lusinghi, i mezi à sente, applaud, a diri "grazie" à trasfiriri la imagine a canciari lu tonu di la vuci, aduprà sprissioni facciale, gesti.

Di scioglie u prublema di a furmazione, i participanti effettuà una seria di fatti. Cusì, in u ghjocu cù un saccu ch'elli investigated l 'uggetti tocco chì sò in lu, è truvatu a so forma. Eranu cubi di cu l 'imagine di i caratteri chì i zitelli almanaccatu in ordine di apparizione di i caratteri. Artists scambià in caratteri, è u pubblicu pigliò u so massimu.

It S'avissi a nutari ca a pianificazione di attività di a fighjulatu un numeru di principi di a furmazione, selection, science, ordine, sistimàticu. Aduprà una varietà di i metudi: visuale, pratica, virbali. A situazione hè divisu in tappe. Avemu aduprà gruppu, Jardin du Luxembourg, è li formi individuali. Stu scopu hè avvistu.

esigenze hair di i studienti avvene

Sicondu à u standard, i figlioli, e lassò lu istitutu Parties devi avè cumpetenze di cumunicazioni, fantasia, esse proattivu, culturale, incù una strana amichevuli versu altri, cù i mezi à tastà successu l'altri populi, a BRECCIATE, empathize, micca u cunflittu, à ricaccià i so pinsamenti à discursu ammaniti.

À inculcate tali e cumpetenze, vi tuccherà à fà cresce u mistieru di unu di i metudi più impurtanti di fà chì hè bassa self-cuscenza maistru Parties hair. Un esempiu ci fu datu, sopra.