Narrazione: un esempiu. Narrazione, scrittura, ragiunamentu: testi

A furmazione di u parramentu umanu cunnessu hè stata per centu anni. In i tempi più tardi, scritti a forma di scritta hà sviluppatu. In a lingua muderna, ci sò trè tippi principali di testi: narrativa, description, reasoning. I difetti di i testi in a so funziunalità, portanu una carrega semantica diffeenti, avè una certa struttura.

Tipi di testi, u so usu

Qualchese testu hè pronunsià o gravatu per qualchi fini. Questa deveni assai in u so cuntenutu. Per a furmazione di parlà ci hè un certu settore di strumenti, u so usu dipende da u tipu di testu.

Narrazione, a descrizzione, u ragiunamentu sò i testi più frequuti in a parolla orali è scritta.

Testu di scrittura

Stu tipu di testu hè creatu per u scopu di indicà a pertenzione di un oggettu à un certu gruppu. Per questu, com'è regula, i so caratteristiche caratteristiche, funziunalità, scopu di usu sò deskritti.

Per fà una idea di u sughjettu, una di e parte di u testu duveranu cuntenenu a so descrizzione generale. A maiò parte di spessu hè fattu à u principiu o a fine.
Una dimarazione completa di u subjectu hè impussibule senza elaborazione detallada. I più funziunanti sò discritti in detail in vista di u significatu chì deve esse trasmette à u testu. A l 'apprezzazione senza difficultà pudete mette e dumande "chì?", "Chì?". Stu tipu di testu hè facilitu di illustrarà. In questu casu, una sola foto hè abbastanza, chì vi mostrarà tutti i signali generali di un oggettu o fenomenu, è tutti i so dati impurtanti. L'azzione sia ghjucatu à un certu locu in un intervallu di tempu. Da i migliori espressioni di a lingua avemu usatu u metudu di comparativa, oppusizioni, analogia. Pezzi semprici è cumplessi sò i constructione cumpresi in a descrizzione di testu.

Narrazione. Iglesi per creà u testu

A funzione di stu testu hè di discrive l'avvenimentu in quale a rilazioni di i fatti particulari sò veduti. U lettore duverà capisce u corsi di u sviluppu di una o parechje historii cose.

Perchè u cumuzzu più cumplicatu di u scopu per quale hè creatu stu tipu di testu, vi serà utile per cunseta una catena di parole cunnessi: narrative - story - news. Da quì vera chjaru chì u narrateur vi dici.

Caratteristiche caratteristiche di u testu

Se u lettore, dopu à lettura di u cuntenutu di u testu, pò risponde à quale parechje questioni: "ciò chì succidia", "chì era da u principiu", "cumu a storia ci finita", "chì era u climax in u sviluppu di l'avvenimenti". Questu significa chì hè trattatu cun un tipu di parlà comu narrazione.

Verbi chì ponu esse cumposti in i paroli narrativu, interrogativu, esclamatori ghjucanu un rollu impurtante quì.
U narrativu accentu nant'à u cambiamentu di l'avvenimenti è a so logica. In i testi di sta tipu, una cronulogica hè traccia. Formi semprici e cumplessi formanu a basa di testi appartenenti à stu tipu.

Narrazione: un esempiu

Per esempiu, pudete piglià un testu da u cullezione di esercii cuncreti per travaglià cù i figlioli di a scola primaria. A storia hè chjamata "A sul mare".

"Ci hè una tempesta forte in a notte, u ventu hè fieru, a casa tutta era scuzzulata da a timpesta, l'ondi di u mari fierevanu cun viulenza, è da a matina a tempesta era tranquilla: Natasha è Seryozha camminonu per un caminu à u mare." A zitella hà pigliatu un petre lampunzu indeguitu da a sita. Natasha chjappà u poviru omu à l'acqua, si jittò in l'acqua verdi è hà pisatu rapidamenti. In u puddu di a costa nantu à u partitu un pezzu natava, è u zitellu hà aghjunatu è svelta rapidamenti in u mari. Sereha truvò dui cannabis indefenses, quasi stanca, puru Needed In questu ghjornu, Serezha è Natasha salvà assai abitanti di mare.

I racontu russu pò ancu esse un esempiu di testi narrativi. In a so struttura, l'esitu, l'evoluzione di pianificazione, a culminazione è l'disassocizione di l'accion sò claramente visibili. A narrativa si trova in a literatura artistica è a scienza, ancu in tutti i genre di l'estru coloquial.

Definizione di tipi di parlà. I metudi di travagliu

Dopu à i zitelli lettu u testu-narrazione, l'esempiu di quale hè datu above, pò esse sugetti per definisce u so tema è l'idea principale. In discussione discussioni di u travagliu propositu, hè appruvatu per risponde à a quistione "chì dissenu Seryozha è Natasha?" L 'alumini tutti tutti l'atti cumposti da i eroi di a storia. Hè bisognu à evaluà l'azzioni di i caratteri. Inoltre, avete bisognu di dumannà à i zitelli di parlà di quelli avvenimenti chì anu preceditu l'azzioni di i caratteri. A trama hè assai impurtante in u testu-narrativu.

Una di e tecniche chì aiuta per determinar se un testu perteneci à questa o quella parola di parlendu hè un grafinu verbale. Per fà questu, dumandate à e zitelli a determinà quanti frames di a filmstrip chì ponu cumprà per trasmette u cuntenutu di u testu. I scrivieri scopre chì un corpu ùn mancanu a secca di l'avvenimenti, avete bisognu di una seria di ritratti. Dopu tali travagliu, i zitelli facilmente stabiliscenu chì a narrativa narrativa hè una narrativa. Un esempiu di stu tipu di testi puderanu esse cumposti indipendentemente. In u stessu tempu, in un certu uparazione di furmazione, ponu indicà tutte e so funziunalità essenziale.

Textu di ragiunamentu

Stu tipu di parlà ùn hè micca solu per indicà e funzioni di u sujetu, ma ancu per scopre. Inoltre, hè necessariu pruvucari è justificà l'esistenza di l'interrelazioni, chì a narrazioni ùn hà micca bisognu à tutti.

Un esempiu di u raghjunamentu di testu necessariamente cuntene un pensatu pensatu à a prova, à l'inferenzi, spiegationsi, argumenti, grazii à quale l'assunzioni pruvucarà cum'è veru.

U testu hè una lògica assai impurtante, perchè avete deve cresce chjaramente u cursu di u ragiunamentu. Tuttu ciò chì ùn hè micca appiicatu à a prova di a tesi hè sclusa da l'articulu. In a custruzione, cumuzioni sèmprici cumuni è cumpagni cun subordinate circunstanciali, scopi, cause è cunsiquenzi sò più spessu usati.

Da e dumande à u raghju di testu, i più adattati sò cum'è "perchè?", "Perchè?", "Perchè?"

Watching the types of speech

U prugramma di educazione generale in a lingua russa avissi da esse studianti chì u testu di un testu, u so tipu. Li narrativi, ragiunamentu, e descrizzioni sò datu com'è esempi. Ma u principale chì hè necessariu d'insignà à i zitelli hè a capacità di pruvà l'appartenenza di un testu à un tipu particulari è composti indipindente nantu à un tema attribuitu da u maestru.

Per maestru di sti capacità, i studienti devenu:

• Distingue u testu di un settore di sentenzi;
• Sapete a struttura di u testu, i so parti principali;
• Per pudè mette à u cuntenutu di u travagliu una di e quistioni per quale hè fàciule determinate a so appartenenza à u tipu di parlà;
• Pudete evaluà a situazione vitale, in quale un certu tipu di parlà si deve esse usatu.

Quandu travagliava nantu à u testu, ùn hè micca difficiuli di vede chì hè un fenomenu cum'è a cumminazzioni di i so varii tipi in un travagliu. Fragmentivi sò nclusi in l'exposizione micca isolato di l'altri, ma in una junzione estrema. Hè per quessa, hè assai impurtante ùn solu per amparà à distingueru di i tipi di parlà, ma dinò per fassi cunnuscini cun l'uni di l'altri.

Un diploma di una scola elementaria, basta chì u travagliu nantu à u sviluppu di u discorsu hè statu purtatu sistematicamenti, senza difendie especiale determina u tipu di testu: narrativa, scrittura, ragiunamentu. I travagliu nantu à a capacità di cumpone è di cunghjuntalli l'altri cuntene continuanu à i nivuli sussegeni di l'aprenu.