A cunversazione cù i zitelli à u gruppu media in a mattina: i funzioni di u pianificazione, u cuntenutu è e ricerchi

A matina in lu kindergarten hè spessu un pocu inquiet. Chì duvite esse educatori in stu casu? Ritorna i zitelli! Un significante è à u stessu tempu una cumbattimentu facilitante cù i zitelli in u gruppu di u mità in a mattina, per esempiu, serà esercitu in questu assistente. A più chjucu hè cumu preparalli bè per educatore. Per fà questu, hà bisognu da cunnosce a lege di u sviluppu psicofisiulogicu di i zitelli, cù programmi di furmazione, cù metudi è metudi d'educazione è furmazione.

Conversazione cù i zitelli in u gruppu media in a mattina: i funzioni di a pianificazione

Cusì, cumu tuttu ciò chì succede? Per principià, l'educatore hà bisognu à calculà cumu per pattighjà di a matina una curretta di cunversione cù un gruppu di zitelli. Hè ciò chì seranu stabiliti, chì règuli è a secunna di l'azzioni seranu sviluppati, chì risultati sò esperati.

In una parola, u pianu di e cunversazione in u gruppu mediu hè una cundizione per l'urganizazione di u travagliu è a mutilazione di l'educatore, a prutezzione di l'ubligatoriu, d'omessu qualunque cumpagnia di sviluppu significativu. A più impurtante hè di pruvà di distribuirà u prugramma di u prugramma uniforme in tuttu l'annu, evitatà cursà è sopraghje, è fiscale in u tempu.

Cumu possu trattatu u tema di a cunversazione?

Allora dunni site? Prima, in ogni istituzione educative préfreshnesse moderna, ci anu esse un schedariu di cunversazione cù i zitelli à a matina in u gruppu mediu. Hè facilitatu assai u travagliu di l'educatore, chì hè una cundizione necessaria per u travagliu riisciutu cù i zitelli. In regula, ci sò piani di cunversione in ordine alfabeticu per u cuntenutu. Cusì hè assai più comune per circà esse ciò chì hè necessariu. Oggettivi pò esse assai sfarenti: l'stagioni, i vacanze, è règuli di u cumpurtamentu culturale. Quantità, di sicuru, depende da u prugramma aprovatu. Ma quantu esse a cussidditta serà realizatu dipende à l'educatore.

E una cosa più. I piani di e cunversazione sò i dui educatori chì travagliani in u stessu gruppu di età. Fulfilling this condition, anu un avvicinamentu unificatu à i zitelli è i prublemi uniformi per elli. L'educatore intermultuali ci devenu sempre cuntattu cù u travagliu nantu à una basa di u ghjornu, cuntinuanu cummincià e so vede nantu à i risultati di seguità di e zitelli dopu l'entrevista cù elli: cumu u materiale fù infurmatu, cumu a foglia aduprà a so funzioni, chì anu avutu i sapè di u cumpurtamentu culturale.

Perchè u tutore?

Naturalment, ancu chì u prugramma hè unificatu, i piani per ogni gruppu sò un pocu diffirenti. U metudu di fà u travagliu, u prucessu è i metudi di furmazione - tuttu questu questu depende di i educatori. Per quessa, una cunversazione cù e zitelli in u gruppu di u mità in u matina nantu à u listessu tema pò esse tagliatu di manera diversa.

Ma in ogni casu, l'educatore hè obligatu à assicurà chì tuttu hè cun pensatu cù cura per quellu almenu una settimana di prima. In questu casu, i zitelli ùn devenu micca caricatu (o, perversamente, sottumessu). Forsi, in certi mumenti, certi babotti ancu avè dumandatu questions. Eccu, avete bisognu di preparà appaghjà per a cunversazione. A pianificazione hè concrete - ùn deve esse veramente chjucu chì u tipu di caregiver hè à rispunse.

Pigliate i più chjorni

A conversazione cù i zitelli in u gruppu di u gruppu hè fatta in a mattina, pigliatu l'attesa fisica, intellettuale è emotiva. Aduprà à u stessu tempu necessa una varietà di tecniche - verbi, visuale è ancu di sviluppu ghjochi. Piglianu ancu in contu di i cumpitenzi medichi per a durazione, a coherenza è e altre funziunalità di a cunversazione.

Ùn vi scurdate micca di u livellu di u sviluppu di i zitelli. Ogni zitellu deve bisognu di un accordu individuali L'interrelazione trà u prucessu di sviluppu, l'educazione è a crianza hè ancu un momentu impurtante. Certu, includendu alcuni di l'attività chì cuntribuiscenu à u rilassamentu emocionale, chì creanu un bon animu, dà piacè.

Comunisci cù i vostri parenti!

L'educatori ùn anu micca scurdatu chì parlà cù i zitelli à u gruppu media in a mattina ùn hè micca tutta. Dopu chì certe «spazii prublemi" à cumunicà cù i zitelli sò notati, hè necessariu di parlà cù i so genitori. Interaccorsi, l'adulti pò creà un ziteddu tutti e cundizzioni necessarii. Avvenimenti sviluppanu l'attitudini culturali è ienichi, organizanu una attività indipendenti di u zitellu, è insegni a manera di cumunicà cù e persone.

Dumani sò una parte di a rutina ghjurnata

Una cosa più. A conversazione matinu cù i zitelli in u gruppu media sò parti di ogni ghjornu di u zitellu. Prima di l'iniziu di l'attività di u mentale è di u travagliu, è ancu di u restu hè assai necessariu di parlà cù i ziteddi nantu à un certu tema. Un tali règimamentu hè cunsideratu per esse formate, è per quessa hè un significatu pedagogicu enormi.

A conversazione di matinà di u ghjornu accustomanu u zitellu à un certu ritmu, aiuta per assicurà u corpu à u cambiamentu di l'attività, questu, prutegge u sistema nervoso da u travagliu. Cumu esse, tutti l'elementi di a rutina di ghjornu aiutanu à fà forti estereotipichi dinamichi di a vita. In corta, a conversazione in a mattina hè un momentu impurtante in a vita di micca solu ogni figliolu. In u futuru, in crescente, ellu hà avutu acquistà un allargamentu d'energia, rilassante in a matina dopu parlendu cù a so famiglia è l'amichi.

Dilute conversazione cù ghjoculi

Cumu pudè attruverà l'attenzione di i carusi? Qualchese scritta di a cunversione tematica in u gruppu mediu suggerisce chì i zitelli di tali classi sò unicu interessanti si sò dilujati da parechji partiti. Questu mantene in un bon animu, crea una attitudine pusitiva à tuttu ciò chì passa. Per esempiu, pudete creà l'apparenza di una conversazione telefona, o dumandate quelli chì saperanu più preziosi.

In u risultatu, pò esse dichjaratu chì l'utilizazione integrata di variate tipi d'attività hè un medio excelente per migliurà u travagliu pedagogicu è pedagogicu cù i zitelli di l'istituzioni pre-istruzione.

U bonu ghjornu hè un bonu ghjornu!

Cumu faci u turnu di u travagliu pè u caregiver? Cù a riceve di i zitelli! Quandu si entru in u gruppu, bisogna à esse organizatu d'una manera. Parlendu un tema hè u megliu modu.

A accolta, a prima vista, hè permanente è cumuni. I paisani solu ghjunghjenu à u gruppu è sviluppà gradualmenti in uni in una larga varietà di l'attività. In ogni casu, solu un educatore sperimentatu hà dettu pricure cunnessione di a cundizione, l'intentioni è l'excitazioni di ogni figliolu, chì, in fatti, creanu un clima animale per u zitellu è u desideriu di cumunicà è ghjucà cù i pari.

Diciunemu chì un zitellu hè irritable è taciturnu in a matina. Purtate chì u zitellu hè animatu da quarchi cosa, l'educatore hà da indirizzà cù assai è delicatamenti in una conversazione, pruvate "parlà" è calma. O quellu chì u zitellu hè assai preoccupatu di ciò chì successe in a casa o à u travagliu di u genitori averebbe. U educatore hà bisognu à sente cun primura stu missaghju unisciutu i zitelli restantes à a cunversazione. Cusì ci hè ancu una nova conversazione.

In ogni casu, i parolle caliu di l'educatore, dumanu, smiles, chistes, a capacità di sèntelu è cumprà, dà cunsigli, discussi, appruvà, ludà è assicurà - tuttu questu permetterà l'attività di u zitelli, è crea una atmosfera di cumprendenza mutuale, confianca è boni bona. Questu hè cusì una conversazione chì duvia esse in lu kindergarten.