FurmazzioniEducazione è culleghji

Cosa hè u humanization? U cuncettu di e so mutivazione di humanization di struzioni

Per parechji anni, in u sistemu Soviet di struzioni vintu sistemu auturitariu, favurèvuli à una trappula calata in u liveddu di cultura generale di u diploma di lingua italiana primariu è sicundariu. Stu avutu un impattu negativu nant'à u livellu di a cultura di u mondu a sucetà. In un 'epica di u prugressu scentificu è innuvazioni, par disgrazia, ùn ci sò ghjente cù ignuranza blatant, ùn sò capaci à a vita vera à dumandà e cumpetenze chì sò statu ricevutu duranti la vita di la scola.

New Napoli in educazione Russian

Humanization di struzioni mudernu statu introduttu in ordini di a terra move luntanu da la lascita di i prima generazioni di norme, di purtà fora un prugressiva passaggiu di lu novu mudellu educazione fidirali. U corsu a scola ùn ci sò tali suggetti cumplissitati comu la fìsica, chìmica, la matimàtica. Dopu à a mudernizazioni di furmazzioni Russian mudificà diminuinu u numeru di ore à settimana nantu à i sugetti routes matematiche è naturale. Per esempiu, s'ellu a lu tempu di l 'Unioni Suviètica, à u liveddu di a scola maiurone (lungimi 10-11) ragazzi visitatu 4:00 fisica una settimana, à u prisente tempu, lascendu solu 2 ore. Humanization di u sistemu pedagogica falsi rimpiazzati i scienzi esatta in u numeru giustu, iddi eranu rimpiazzati da ore cunnizzioni di lingua russa, studi suciale, literatura, lingua straniera. Cumu un tali sistema assai? Cosa hà purtatu a riforma di struzioni classicu? A risposta chjara a sti dumanni hè una bella lingua, ma avà ùn ci hè un accumulated in u muvimentu mircatu lu travagghiu di sperti umanitarii, ci hè un danaru di costruzione, ingegneria, persunale di salute.

imbusci temàtiche di struzioni arti

Ppi la natura e nicissità di a dimarchja di humanization di struzioni, avemu nutà chì si tratta in particulare impurtante in realità d'oghje. Vergogna à ellu fussi di particulari ntiressi pi lu sviluppu di qualità pratica è esteticu di u zitellu, u sviluppu lingua, a riflissioni francese spatial è ghjusta, intuizione è un versu pusitivu, vers 'arti.

U scopu di humanization in educazione

À mezu à u vantaghju maiò di i sistemi educativi mondu nsemi English Japanese, Francese, Tedesco, è scurdà si l 'a scola suvièticu. U drawback principali era u forte di a nostra lingua - la sistemu riprissivu. Tutti i zitelli scrivi in u listessu prugrammu, ùn andavanu a parrari l 'identificazione, è u sviluppu di i zitelli ncignusu è talentu. Era logica di sucialdimucrazzìa chì regnavanu in u nostru paese. Riprissivu hè a paura pè ottene "dui", parchì un tali Marque hà FAQ criticatu, avemu breve genitori, sistemu sviluppatu di castigu di UNSIMULATED i zitelli.

Tra l 'aggettivu chì pò discrìviri l' èbbica suvietica in educazione, Psychologe chjamate "contu". A grana di verità, in lu, dritta? in più di u 6 lezioni a la scola, i zitelli spesu almenu 4 ore per fà numerosi è voluminous Scarpe. Cum'è un risultatu di sta furmazione i studianti sò canuscenza "homme", dumandà ch'elli ponu micca in a vita bassu.

sistema aducativu Modern

Humanization di struzioni - hè principalmente un uccasioni di u pienu sviluppu di ogni individuu studianti. accostu diffirinziari permette di sparte u prugrammu in sugetti à parechji livelli. U varianti basi hè uffertu studianti chì ùn sò interested in Avvisu sta disciplina, in-tremenda a cunniscenza, è vulemu à limità stessi à solu u prugrammu minimu. livellu Profile hè solu à i studienti chì preparanu dopu fratellanza à cuntinuà i so studii nantu à una struttura in i stituzioni pedagogica supiriuri. U principiu di basi di humanization di struzioni - scelta di eleva chjassu pedagogica persunale.

educazione Additional durante humanization

micca solu sistema aducativu hannu statu sviluppatu di la nova aducazzioni. Updates toccu e educazione novu, perchè humanization di struzioni - si tratta micca solu u prucessu di acquistò nova canuscenza e cumpetenze, ma dinò l 'aducazzioni di i ghjovani in purleva. Hè l 'lizioni i zitelli deve amparà à campà in una sucità muderna, u sviluppu di un sensu di orgogliu in u so paese. U omusessuali basi di humanization di struzioni significa un chiudi rilazioni trà l 'a scola è i sfarenti parti, chì permette di fà u sviluppu armuniosu di pirsunalità di l'avvene citadinu di u paese. Parechje i prufessori di lingua novu, i prufessori di lingua in favore di crìsciri lu numaru di ore hè fora di i lezioni nurmali. A variità di maiori di a scola è i gruppi creatu in parechji sensi, sò un cunnizzioni di novu hair. Vergogna a cumunità criativu à aiutà i minori generazioni à truvà una via di u so sviluppu, à ottene u sapè fà è sapè fà pratica nicissariu.

L'impurtanza di associ a scola di u humanization di struzioni

Nuddu dici ca vi tuccherà à rimpiazzà lezioni cunvinziunali attività di ntirissanti. Hè di rinfurzà u so rolu di attività suverchiu-pluridisciplinaria, hè u scopu di humanization d 'aducazzioni. Esempii di tali maiori di a scola luminosu sò in ogni istituzione. Fans di attività di a ricerca è prughjettu pò impegnati in u so associu, chì spicializata in sta zona. In ordine à cresce u significatu di i studianti spirimenti, u maestru cullega à l 'espirienza di circadori è scentifichi. Young circadori amparà à analizà i risultati è piglià cuegghiè. Cosa hè u humanization di u sistemu di struzioni novu? A prima hè a la criazzioni di la cultura di i minori di generazione di discursu, la capacitati di ricaccià è difenda i so punti di u fastidiu, sottu imbusche. Era in u cursu di discosse u zitellu mpara a dumandà la canuscenza fatti in i scola, in una situazione cabbina.

U chjassu di u novu sistemu

So what is a humanization è cumu si pò esse messu in usu in l 'a scola' educazione? U travagliu principalmente crescita u rollu di u umane, familiarizing studianti à i valori culturali cumune chì sò statu criati duranti la storia di la sucitati umana. Vergogna mudirnazzazzioni hè impussibile senza ricursu a religione, arti, filosofia.

u bisognu di humanization

In istruzzioni, la mpurtanza di un tali prucessu hè caratterizata da un numaru di fattura. Meccanica cunsumadore-riguardanti la natura, finisci a valè e trasmèttala tradizzioni culturali e tradizione di i novi ginirazioni. U principale caratteristiche di humanization di educazione sò assuciati incù u ritornu di u so 'urìggini, storico, la criazzioni di lu giuvini generazioni u rispettu di a natura.

A situazioni chì hè ghjuntu in u paese hè micca solu un tipu di causati pulitichi, ma dinù u stabilimentu di una ecunumia di marcatu, chì hè accumpagnata da un mondu seria crisa. Russia, sò spirienza in lu tardu seculu scorsu "dicadimentu", si cerca di vie à stallà i tempi di cunnessione, cumpresi i valori culturali cumune. Basendusi nant'à più di ciò chì hè humanization, i prufessori, mener, di u paese, ci hè di ricerca, isolé di u significatu di esistenza di trasmetta. U novu sistemu ùn vultà i studenti un laziu à amparà, à aiutà li à scinni scopi vita, rura, Natural.

Humanization in liceu

Micca solu in culleghji, ma dinù in università, li prufissura cuntà ciò chì hè u humanization di s'ellu hè necessariu à i studienti mudernu. Tutti i rapprisintanti di i scoli supiriuri a sò cunvinta chì u sistema ci vole à esse cambiatu, ma hè impurtante di avvicina sta attente, senza distruggennu quelli canonichi chì sempre fieru di educazzioni supiriuri suvièticu.

liggi mutuale nnuzzioni

Ci sò certi liggi chi a spiegari u prucessu di què à u sistemu incheta Diana Italia cintrali. L'essenza di u drittu di mutuale nnuzzioni hè chì iccitazzioni cchiù d 'arcuni zoni lavaggiu prucessi fulgurant & simultaneously piglià postu in l' àutri. Per esempiu, in droghe cù una slang o studianti specifichi prublema matimatica per un tempu "freeze dry" cunuscenzi littirari.

Leghje stereutipu dinamichi

U so sensu si trova in u fattu chì u vs sistimàticu di certi arii su ciorbeddu, Curriculari listessu osserva in altri duminii, chi è, ci hè una ridistribuzione di i so uniformi.

Portnov M. L. parrò tali liggi mpurtanti comu l 'aumintari in u numeru di Foci di iccitazzioni à sculari è i studienti di fà usu u massimu di e so capacità criativu è ghjusta. In ordine per ghjunghje ne à un tali risultatu, hè impurtante di pussede e cumpetenze di cumunicazioni. Hè nant'à sta è prova à humanize lu sistema aducativu mudernu. furmazione aghjurnata sarà pruduttivu. In u prucessu di studià i sugetti di a direzzione naturale-matimatica, micca a parti di u lavaggiu sarà cundiziunati da u umane. In termini di più simplici, cù litteratura, storia, studi suciale, u zitellu mpara micca solu à p'arrisòrviri prubbrema in fisica è matematica, ma ancu à u distinu applicazzioni di sti risultati in a so vita ogni ghjornu.

cunchiusioni

U principale ugettivi di humanization di l 'aducazzioni di matematica scola eni cunzidiratu lu sviluppu di la pircizzioni di un sistemu cuirenti di ogni logica cu lu cunniscenze acquistate in i sugetti di bissiclette umanitarii studianti.

À ringrazià à humanization hè la furmazzioni dâ capacità studiente in materia maths à passà da una forma di sprissioni à un altru, materie Ricerche incù lezioni maths nantu i sugetti umanitarii.

U più impurtante hè di sviluppà u capacità à dumandà u materiale umanitarii e matematiche isciutu in u mondu veru, oltri situazzioni emergenza, per truvà una lea trà i sfarenti e discipline.

U maestru in a nova dimarchja amparera fonda un ritrattu cumpleta di lu chiaru di u mondu, ùn dividendu lu in zoni è indicazione siparati.

L'emisferu destra e manca sviluppa in i zitelli smetti, hè impurtante di fà trajectories pedagogica persunale, serenità rura in la vita, la criazzioni di patriuttismu, cultura eculogicu.

U Lauriatu scola micca solu à esse furmati un certu scorta di a cunniscenza teorichi - ch'ellu hà da amparà à andate in una varietà di sistemi, hannu u so parè, essendu griglia i sbocchi prufessiunali per sviluppà u so sviluppu è interessi.

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