Ghjochi in u prucessu pedagogica da James Guy: riflissioni nuvatori è occultism a ricerca di u megghiu?

Rinumata solitaria American James Paul Guy (James Paul Gee) - unu di i prumutori più attivi di u riformi micca solu in u umane mudernu è scienzi suciali, ma dinù a 'aducazzioni a scola. Rivuluziunariu è provocateur da a natura, Dzheyms Gi esponi lu shortcomings di struzioni scola muderna in i Stati Uniti d'America in u stessu modu cum'è si vede inghjustizie suciale, è attitudini senza ghjudiziu di i sucità versu l 'usu di i risorsi naturali. Discussioni nantu à l 'avvene di struzioni scola in the United States Guy ùn fù na vota, ma avè digià avutu un riccu sperienza di "femu rivuluziunariu" in altre spazii: psycholinguistics, sociolinguistique, nesci a litteratura in un surrisu senzu - dì in i zoni di la canuscenza di l' omu, ca nta l 'ùrtimi dicenni sò caricate seria forza per un prufunnu mutazione di umane è scienzi suciali in u West. New avvicinamenti di i so attività di ricerca facianu in i scienzi di lu passaggiu a nu novu statu è una nova tappa di u sviluppu - postmudirnismu. Russia, issa passata di paradigmu hè salvu daretu à noi, è parchì noi pò circà in stu sviluppu, comu si fussi da u fora, critica è appraising ochju.

U famosu Dzheyms Gi

U travagliu di u scinziatu pò esse fattu ricerche precise daretu à parechji passi, in cui si vede cum'è s'è a vari guises: Ki-linguist, suciolugu Guy, Guy Video ghjocu ricerca. Peru patrone parechji bè cunnisciutu-ricerca di libri, in u spiritu di lu postmudirnismu. In fattu, tutta a so scinziatu carriera di ricerca investigated i pussibulità di anàlisi discursi in psycholinguistics e scienzi suciali, è in l 'ùrtimi anni, si trasfirìu a pinsamenti di rispettendu e so idei è u so travaddà à i massi.

Dopu à ghjucà games in un 'età abbastanza matura Dzheyms Gi hè divintatu una di prumutura attiva di i so testi in i Curriculum a scola perchè si cunsidareghja elli un menzu effettiva di sistema di sviluppu pinzari. prove Precedente à presentà sistemi pinzari in educazione sicundariu American si stende è lu risurtatu in u dégradation di a paga di giovani americani, a perdita di competitiveness in a sfera intellettuale, da elli ogni annu di più è più migranti da i paesi lettera incù un sistema di a scola di più vere.

ghjochi postmodernists

idei postmodernist stati videndu in a umane Western a prima cù difficultà, ma poi si sò quasi luvatu cumpletamenti catturau la menti di la maggiuranza di li studiusi, addivintannu, à essenza, una nova Paradigm scientificu. Invece di u merre pircizzioni manere di l 'omu e la sucità a filusufia classica è pricisamenti fu uffertu un altru mudellu basatu supra l' idea di percezioni cunnizziunata è particulari di ghjente di u mondu sanu, oltri ca comu lu rolu duminanti di linii in lu sviluppu di a sucetà, ma piuttostu un cuncorsu di vari ideoluggìi. postmodernists le Monde - cum'è più Video ghjocu urdinatore, chì sò simplici, facirmenti regule comprehensible. Stu mudellu di pratica di u mondu è a sucetà travaglia bè in una varietà di studii, parò, pruvate à aduprà a spiegari u friscalette, variità di u fenomenu di a rialità hè chì ùn abbasta di quarchi cosa assai impurtante per a so. Cum'è ogni mudellu conceptual di a rialità, munnu, Racconti hè soulunatics è hè adattatu solu per mutivi di ricerca limitatu.

Linii James Ki di liceu

Sfurtunatamente, noi ùn pò in stu articulu palesani u puntu piena di i parsunalità di James Guy è ancu a griglia di u so cuntribuzione à u sviluppu di l'umane. Avemu da pruvà à ritruvà solu nantu à a so idei in educazione: stu campu solitaria hà cunsacratu a so attività in ùrtimi anni.

In fatti u scopu di Guy in educazione sò un tintativu di entrata lu mètudu d 'anàlisi discursi in e pratiche suciale. Cunvinta chi i so mètudu scintìficu to penetrate successu in u veru motives di u pòpulu à capisce i mutivi di a so azzione è predict u verbes vita, Dzheyms Gi prupone "apre u to 'occhi" à principi "veru" di l' ordine munnu, ùn solu à u pùblicu di a so scola scientifica, ma tutti i giovani americani direttamente nant'à u bancu a scola. Hè stu "cartula", sicondu à i scinziatu, ci hè pesciu per i zitelli, è micca tantu i mezi di leghje o scrive.

Chjamate u sistema di a scola

Essa rivuluziunariu in science, Guy si un radicali idei rifurmistu in lu campu di l 'aducazzioni. Sicondu à i scinziatu, u sistema di a scola classica cù una tradizione di migghiara di anni, ùn dà una persona a più impurtante di a litteratura, dì la capacità à fà una griglia suciale rialità suciale, à vede chì principia sistemu sò messi in a struttura suciale è capisce chì prufitta da it (induve tù solu stu intesu?). Programma Ki - una prutesta contru à l "brainwashing" a la scola, salvà lu cum'è un istitutu di trasferimentu di e cumpetenze è tradizioni suciale. Scinziatu leggi chi la scola deve prudutti micca "cogs" di a sucetà è u Statu, ma - i pruduttori di idee è innuvazione. Ma soprattuttu Guy hè scunvurgiuta chi la scola era impussibile à mandà da a sucità la riliggiuni di la maggiuranza di li Miricani ùn sò cunvintu chì a vita in l'universu prupostu da casu da nonliving materia, è ch'elli sò - attraversu lu prucessu di evoluzioni da Giuseppe.

Nuvità in insignà da James Guy

parte Applied di pedagogia è suciale Ki sò avvicinamenti e mètudi di nzignamentu ca si prupone à i testi di liceu unconventional. Solu unu di sti mètudi - video ghjochi, u studiu di ciò chì u so ricerca devotes assai di tempu. Dzheyms Gi prupone a abbannunari la saviezza cunvinziunali di la pircizzioni di games cum'è u solu mezzu di divertimentu, ma invece cù u mètudu urighjinariu di un journal à vede li comu lu criaturi di l 'idia. Ogni pupulari Guy Video ghjocu trova qualchi sensu, unu sviluppa u speed e riazzioni, un altru - forzi à p'arrisòrviri prubbrema è cumplessu, cumpresi in cuuperazione cù altri membri, etc. Ma più ntî - video ghjochi permette una persona a sentu macari comu un criaturi di una certa rialità. Sicondu à Guy, u sintimu ch'ella duvia esse spustatu in u mondu veru, u livellu di cumunicazione cù l 'abitanti di l' attività prufessiunale.

Cosa face u ghjocu?

Dzheyms Gi nteramenti games, ma micca solu cum'è un omu Agriculture, ma dinù cum'è un journal. Si susteni ca la Video ghjocu participant serve cum'è prektirovschika ingenieru chì formulates SCUDISCIASSERO su cumu a intiraggieunu cù i reguli di crià stissa obiettivi è ghjunghje sin'à certi i risultati, sicondu la scelta di la stratiggìa dritta.

Sicondu à James Ki, l 'usu di games in u prucessu pedagogica apre a pussibilità di una persona di a capiscitura di certi di i novi rialità, i mezi di sviluppu di sistema riflissioni è analisi micca solu invintata, puisia, ma hè una rialità scopu. Vergogna à un affare mistieru di curriculum classicu ùn chiaramenti.

Valutazione di l 'idei di l' aducazzioni James Ki

Views è idei Guy in educazione - assai uriginale è unconventional. Iddi jìssi fattu in u sistema aducativu mudernu è si spetta lu scinziatu, pò causari assai di l 'uppusizzioni a l' iniziu di u sistemu. Nustanti chissu, Guy cunvinciu di u bisognu di u sviluppu di sistema riflissioni, la criativitati, u laziu à analizà i rialità suciali è fà a li scuperti di stu analisi. Tutti i sta faci mancatu muderna la scola American, è hè statu cusì. Tuttavia, à listessu diagnosticu "sangu" ùn hè micca nicissariu di metta i sistemi educativi, cume Finland, Japan, o Israele, unni truvà un equilibriu trà tradizioni scholastic è mudernu elementi ghjocu di a furmazione. Pirciò, sistemi riflissioni - ùn hè micca sempre qualchi sicretu, a cunniscenza occulte, ma un prodottu nurmale di u intellect, chì hè pruduttu cù u avvicinassi à amparera.

L'usu di games in droves abbisogna prima essai è accunsentu. Sapemu chì i zitelli ùn sò micca sempri faciuli a cumprènniri, unni finisci lu jocu video, è induve - a vita accumincia cu l 'apparenza regule, leghji, è arquantu palpable francese, ùn cunsequenze virtuale di n'azzioni. In issu sensu, u adattazione Video ghjocu ùn hè micca conducive a rialità scopu. Benefici, chì dice: Guy, spetta o prevista solu provi di u travagliu di un journal ancora. Pirciò, facennu un cambiamentu trimendu in li programmi e istituzioni stabbilutu, noi vi ùn fala. U cuntrariu, ùn ci ponu spazzà u pussibili appiicazioni usu di games, u più idee l autore accordu chi si pò esse appena unu di l'arnesi pedagogica in u arsenal nome di liceu.