Songs Authentic Cù la ntruduzzioni dû mudellu di l 'Second Generation

A ghjuventù di oghje sò interessatu à l 'òpira di esicutura straniera-lingua. U spaziu nantu à u corsu ci hè una grande varietà di canti tematica. Dapoi u zitellu deve esse insignatu à pusseda stu spaziu è u sviluppu di u so sapè fà di ricerca (furzà a pinsari e fari dicisioni), u maestru si sviluppà a primura esercizi di cresce mutivazioni à amparà è sviluppà u studiente. Dopu tuttu, self-di sviluppu è self-aducazzioni ghjucà un rolu unimportant in amparera.

Sicondu à a siconda generazione di norme hè necessaria a furmari nadpredmetnye cumunicazioni maestru in a scola, tantu chi i studienti ghjudicati è dumandà u sapè fà di vita pratica, è avvisti ciò ch'ellu avia bisognu di què una lingua straniera. E comu nadpredmetnye cumunicazzioni - ghjè un modu univirsali di rende è cù u nantu à u corsu, u corsu sputicu hè unu di i pussibulità à ricunnoscia vi ghjunghjerà una varietà di corsu.

1) a canzone di autentica cuntatu grande quantità di nfurmazzioni rilativi, è vucabbulariu pienu sprissioni resilient chì più studianti ponu esse usatu in u conversations cù i furesteri Scorpions ( "ventu di cambià" -politics ); Madonna ( "a vita American" - sucità muderna); Avril Lavigne ( "Sk8er miu" - adulescenti prublemi).

2) per la criazzioni di cumpetenze grammaticali pò dinù aduprà canti sputicu. Queen ( "Ci sò i campionis" - Present Perfetto)

3) lyrics Canta cuntribuisce à migliurà u sapè fà di l ', tonu.

4) in piazza in la scola pò sèrviri comu na pèrdita custumi, e cu l 'aiutu di li canti, vi pò fà una rafaga fisicu di sculari risparmiu salute. lacciu Black "Sò l'omu mùsica." (U cantu si svorgi cù i muvimenti incù chì ghjucà strumenti diffirenti)

5) canzoni mova u monologue, cuntribuisce à u sviluppu di dui idiomi preparatu e unprepared. John Lenon "I"

canti Foreign-lingua ci pò aiutà assai à l 'educazione di i zitelli, ma ùn si pò scurdà, è chì u teacher ùn deve esse seccu:

Exercise TO THE CANZONE «Cosa un mondu maravigghiusa» (By Luigi Denza)

http://zaycev.net/pages/130/13046.shtml Listen to the song e chini in u spaziu incù una parolla vi à sente (u verbu, o un aggittivu):

Tù ùn pò sulu dari lu travagghiu è facenu cumparisce chi avemu usatu qualcosa interessante in a scola. Ùn vi scurdate di dumandà quistione di u sviluppu di i studianti: Cosa hè a festa di l'artistu? Induva hè? Vogliu i zitelli a pussibilità di pinsà!

Di sicuru, tutti i dispacci di vucabbulariu e strutture grammaticali, i studienti sarà capaci di praticari in dialughi.

Esercizi TO THE CANZONE «aghju un sonniu» (By ABBA) http://www.sefon.ru/mp3/ABBA/I_have_a_dream

Avanti la seguenti e dumande:

1. Chì stagione hè?

2. Chì sfondu ùn lu cantanti hannu?

3. Chì sonniu hà u Signer hannu?

4. In ciò chì ùn l 'Signer cridite?

5. Cumu deve chi sònniu aiutà i Signer?

6. Cumu sonnii ùn avete?

7. Dunqua mùsica parlà aiutà à risista cù prublemi?

Dumandu ciò ch'ellu insegna sta canzona? Ùn aghju bisognu di a trattari cu ostaculi in a vita? Cosa fà, quandu hè u tempu dritta? Cosa sò tù voli à sirviziu vostru sognu? Dumandemu ghjustu tali e dumande, u maestru spinci i zitelli a pinsari è attività di a cumunicazioni, è bisognu chi lu secunnu lu mudellu generazioni

canti So sputicu aiuta à cuimmurciuti u zitellu in u prucessu amparera, ci portanu à a cunniscenza è à sensibilizà u pusitivu qualità persunale, è u rispettu di a cultura di una lingua straniera. È dinù una materia perfettu per contu di i bisogni seconda-generazione.

, Ma in ogni casu, avemu ùn ci vole scurdà di i pruprietà di esicutura, tantu prima di ripiglià stu o chì song, sceglie un passaghju infurmazione chì vi pò aduprà in la scola.