FurmazzioniEducazione è culleghji

Caratteristiche di u liceo addevu: a preparazione campionu e principi

u tipu eleva liceo, un spécimen chì deve esse in lu maistru di scola e altri maestri travaglià in Parties, ci hè un ducumentu ufficiali. It discrivi a tecnica parsunalità di u zitellu, u sviluppu di a so capacità cugnitiva, è gradu di adattazione in istitutu Parties.

Seguita di criazzioni di carichi

liceo caratteristica hè datu per u primu tempu, tantu si 'mpurtanti pi discrìviri essendu a qualità essenziale di u zitellu. Hè pussibule chì più à stu documentu hà da esse prufessori basatu a scola è altri prufissiunali di travaglià incù u zitellu (pathologists discursu, Psychologe, travagliadori suciali). Pi rapprisintari lu ritrattu più degne di u zitellu deve piglià in contu ste voli:

  • fighjulatu u zitellu leva in cundizioni naturali di a so vita, per esempiu in u ghjocu;
  • u studiu deve esse rializatu in diverse attività;
  • micca à permette a so conjectures;
  • amparà zitellu di famiglia identificà pirsuni ca hannu lu cchiù granni nfruenza supra lu sviluppu di u zitellu (sta ùn pò godi esse i genitori);
  • Funiculì, una cunversazione cù sti genti, a griglia una atmosfera di famiglia;
  • numaru di u statu di salute di u zitellu.

U algutitimu di criazzioni di carichi

Davanti à voi scrìviri caratteristica di un zitellu, vi tocca à purtà un pianu di a carta, è era Informativ è una struttura semplice. Allura, vi tuccherà à specificà:

  • infurmazione generale di u caprettu (dati persunali, address, durante liceo);
  • Lu Lacu di a famiglia (cumpusizioni, statutu, impattu pedagogica);
  • salute fisica è mentale di u zitellu;
  • femu caratteristica (ghjochi, cugnitiva, e cumpetenze self-serviziu);
  • cumpurtamentu in a scola;
  • tratti caratteru;
  • cuegghiè circa lu prucessu di adattazione.

infurmazione suciale di u zitellu

Termini di residenza di u zitellu - un puntu impurtante, chi avissi a prividia una funzione à una liceo eleva. U documentu riguarda à u insignante devi prupona i seguenti infurmazione:

  • u pesu di a famiglia in u sviluppu di zitellu (s'ellu ci sò fattori negativu di u sviluppu di u zitellu - cumpurtamentu antisocial di genitori, u prezzu di influenza educative, statutu, intazzati, o gardiennage di una grande famiglia);
  • grave malatia di parenti vicinu, chì pò influenzari direttamente o dinò u sviluppu di u zitellu;
  • statutu di matiriali di u famigliali (s'è un zitellu si tuttu nicissariu di u sviluppu, how prufitti stadda a la famigghia).

caratteristiche Psycho-pedagogica di un zitellu in liceo

i prufessori Parties hè bè spirimintatu micca solu in i particularità di u criticu di a dimarchja pedagogica di u sviluppu zitellu, ma dinù in l 'psiculugia di stu prucessu. Altrimenti, di più infurmazioni, andate à cunsultà i pissicoluggu bastone, chì pò rinfurzà i infurmazioni circa lu figghiu. Dopu à tutti, in particulari u sviluppu mintali di u zitellu in l 'istitutu pedagogica - la parti cchiù mpurtanti, chi include una funzione à una liceo eleva. campionu documentu Ellu prividia ticnoluggìa strutturale:

  • in u carattarizazioni di l 'attivitati nicissariu pi discrìviri: cumu u zitellu hà maestrata u sapè fà di azzione di gnustrii elementari (s'ellu si pò prènniri vistutu, mette in u shoes, lavà, li capiddi feu, aduprà cultelli, etc ...), ciò chì li tipi di Grafica e attivitati disignu hà un zitellu (dicimi cumpetenze, artificiali, ghjochi criatori, fà azzioni nant'à u instructions, omu è virbali, fà manipulations cun cuntari vastunati, scrivennu linii differente, eccetra) ...;
  • participà in attività è cumpurtamentu a so attività amparera (s'ellu intarvena in u prucessu s'ellu u maestru capisce u travagliu, chì hà una tariffa di u travagliu cum'è prestu stancu e distract, how longa hè capaci di ritruvà, cumu a superari pi matessi);
  • tratti psiculoghjche: u adequacy di riazzioni emutivu, umore generale, capacità à cumunicà cù i zitelli è adulti, una cunniscenza di basi di murali, lu liveddu di aggressiveness, capacità di ubbidì è altri.

Features di l 'attività ghjocu

U ghjocu pigghia lu sviluppu locu Parties. Chì hè per quessa a discrizzione di carattiristichi di l 'attivitati Lusinghi sarà prividia la discrizzioni di lu eleva di u liceo. A campionu di sta parte di u ducumentu cumpresa infurmazione circa cumu u zitellu bonu in u ghjocu: cun interessu, iniziativa, s'ellu si capisce bè u regulamentu, è ci ogni attività favurita, ch'eddi fussini à participà à i ghjochi tarrenu-rolu di-gioco, è ciò chì a funzione si sceddi. Faire jòni cù i zitelli durante u ghjocu? Migrates paggina a vostra sperienza in lu? Fà tutti i suggetti e ASSIGNIEZ disponibile à u so core? Ch'ella hè in gradu di canciari u cuntenutu di u ghjocu è piglià un postu cumandu?

Caratteristiche di u liceo eleva: campionu

caratteristica

addevu ... (Cognome stat)

Ivanovoy Dari,

2011 Birthday

Ivanova Darya abbraccia ... (Cognome stat) in u 2014. Duranti stu tempu, si mustrò per esse un bonu, zitellu dinamica.

Casanova hè allivatu in una famiglia nteru. More particularmente à a so mamma, Ivanovoy T. M., chì cuntinueghja cù a so figliola tuttu u tempu libaru. Babbu, IVANOV A. A., pi virtù di lu so travagghiu, pagò zitellu-oe menu tempu, ma si mostra un veru interessu in a vita di a so figliola. Family financially prutettu, Casanova hà tuttu nicissariu per visità orti vivant è.

Daria hà u sviluppu fisicu età-degne. A donna hè interessatu da a sessione di furmazione, pò ritruvà nant'à u compitu à a manu, distract raramenti capisce instructions, l'insegnante. Casanova hà una grande vucabbulariu abbasta, capaci di leghje bè pronuncia tutti i funemi, hè capaci di sprimà a so pinsamenti e custruiri currettamente esempio.

L' attività ghjocu manifests stessu mediu: spessu prupone trama di u ghjocu è distributes parti à mezu à i zitelli. Choisir ghjucà caratteru di gnustrii e suciale, cume "Shop", "Bellezza" House. "Si ama di canta u populu è participà à Matinees. Si cunnosci a girari, sculpt in serpente, visitatu una scola music, pianoforte.

Casanova - un piacè, ragazza, aperta, completu adequately à ludà à e critica. Si hè pussutu fà sparte cù i zitelli capisce ciò chì "tintu", prova à cunfurtà un altru zitellu tristu ama l 'animali. A casa hà a so rispunsabilità: Flower culori è culà, i misgi.

Feature cumpilatu di prisentazione à u locu di u mondu.

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